Chi di voi non patter familiare? Tutti familiare. Noi, gli adulti, la pronuncia di h dnыh e poesie carino porta grande soddisfazione, e per parlare dei bambini!   Inoltre, solo l'amore patter, questi "yazыkyperelomayky" rima solo organicamente necessario per tutti i bambini in età prescolare e gli studenti più giovani.
  Ora spiegare. Lo sviluppo del linguaggio - uno dei compiti principali di età, si vuole risolvere bambino in età prescolare e gli studenti più giovani. Si prega di notare che un enorme intervallo di tempo lui dato a possedere questa capacità (da 3 a 10 -! Circa 7 () anni).
  Dopo tutto, come abilmente parla la lingua del bambino dipende non solo il suo successo in attività educative, come la scrittura competente e lingua parlata.
  Chiaro e comprensibile il linguaggio "pull" a:
  - Lo sviluppo del pensiero, padroneggiare il sistema di concetti, la capacità di pensare e analizzare,
  - Sviluppo della memoria - dico quello che ho capito, perché mi ricordo tutto il bene,
  - Attenzione - e capire tutto quello che dico perché io percepisco,
  - Così come interesse conoscitivo - parlo e quindi voglio sapere tutto!
  Come risultato, distinto, linguaggio chiaro e preciso influisce anche la formazione di prospettive.
  Penso che tu completamente convinto.
  Quindi, voglio dire qualche parola su come lavorare su schemi.
  1. Scegliere prevalentemente brevi schemi. Ad esempio, la seguente:
  Ravanello raramente coltivata in giardino, letto raramente era in ordine.
  Mamma si sedette sulla panchina, a destra - semina Glory - a sinistra.
  Beetle ronzio in ombra.
  In riccio - ezhata in serpente - compressa.
  Troppi gambe di millepiedi.
  River Flows - stufa a legna.
  Abbiamo un pechurochke churochky oro.
  Chi vespe SIP e n, Arkhyp ohryp.
  Nanny Il sapone sapone sapone infermiera caduto.
  Sul prato - percorso a percorso - erba.
  2. In primo luogo, mi dica scioglilingua e spiegare il suo significato per il bambino.
  3. Dopo questa "pausa" scioglilingua per pochi "pezzi" di lunghezza di due o tre parole e leggerli. Seguire la pronuncia corretta.
  Come questo:
  Voi   : Ravanello raramente crescere
  Bambino   : (Ripetizioni)
  Voi   : Ben fatto! Ravanello raramente coltivata in giardino
  Bambino   : (Ripetizioni)
  Voi   : Clever!
  Allora si lavora fuori un paio di volte la corretta pronuncia di questo pezzo, per tutto il tempo che passa "testimone" baby. Non dimenticare di approvare ogni volta "gioco" con le parole "ben fatto", "intelligente", "buono", "destra", "meraviglioso", ecc, anche se il bambino non funziona. Il vostro compito - per afferrare il bambino, entrare in un processo dinamico in cui l'apprendimento diventa noioso interessante ed eccitante gioco di ritmo.
  4. Dopo aver studiato il scioglilingua, non serrare il "lavoro" con esso e unirsi in qualsiasi altra cosa.
  5. Tornare skorohovorkam ogni volta che vuoi. I bambini saranno felici di ripetere precedentemente appreso scioglilingua e discreto formare la chiarezza e la precisione di pronuncia.
  In conclusione, devo dire che i giochi cominciano con schemi possono essere 25-3 anni. Fu a questa età il bambino è pronto ad accettare e contenuti, e la loro pronuncia corretta.   Inoltre, due anni comincia bambino di interessare una cosa così interessante - "parola" e, di conseguenza, attivamente manifestato genuina passione per slovotvorchestvu - inventare le loro stesse parole: naslushnyky (cuffie) namakaronylsya (mangiato pasta) mazilin (vazilin) ​​e così via.
  Tuttavia, è un altro argomento altrettanto interessanti.