Considerare e valuterà lo sviluppo mentale e fisico del bambino alla scuola. E anche dare utili suggerimenti e consigli ai genitori dei futuri prima elementare.
  Mese dopo mese, anno dopo anno, lo sviluppo psicofisico dei bambini valutati quartiere pediatra e madre stessa, conoscendo il limite di età di sviluppo mentale e fisico, valutare i progressi del suo giovane bambino. Messa in scena di valutazione richiesti; possono rilevare gap nello sviluppo del bambino in un modo o un altro parametro - in modo che la distanza non appena possibile risolvere.
  I bambini sono diversi; rivelano non solo caratteri diversi, ma abilità diverse; altri bambini e l'età di sei sono in grado di assorbire il curriculum - soprattutto se sono ancora alle prese; mentre altri bambini all'età di sette anni, non sono pronti ad affrontare a scuola - soprattutto se hanno ancora nessuno ha fatto.
  Pochi mesi prima l'anno scolastico del bambino con la mamma o il papà possono chiedere alla scuola alla commissione, che - la valutazione abilità del bambino e determinare la sua disponibilità per il mastering del curriculum.
  Docenti esperti, che comunicano con un bambino per un lungo periodo, non solo per determinare con precisione la sua capacità intellettuale, ma anche cercando di scoprire le sue inclinazioni, compreso il loro interesse che in futuro prima elementare mente - la matematica o l'arte (in altre parole: il "fisico" bambino o "poeta"); La Commissione ha interessato anche le caratteristiche di base di un bambino, le sue esperienze, capacità di pensiero indipendente e così via. Dipende - che classe o addirittura che la scuola (che bias), determinerà o raccomandare.
  Mamma o papà bambino di accompagnamento, essere pronti a rispondere a domande relative allo sviluppo del bambino, malattie che ha sofferto, la sua salute ultimamente.
  In conclusione, i membri del comitato darà raccomandazioni, naturalmente, contribuirà ulteriormente l'educazione dei genitori del bambino.